Lyon (69). Formation Ostéovox avec Alain Piron et Jean-Blaise Roch : du 20 au 21 février 2012. Masterclass Alain Buet : du 7 au 11 mars 2012. Formation de formateurs avec Ronald Klekamp : du 20 au 22 avril 2012. Masterclass Alain Garichot : du 26 au 30 avril 2012. Formation de formateurs avec Margreet Honig : du 11 au 13 mai 2012. Masterclass Maarten Koningsberger : du 21 au 25 mai 2012. www.centredelavoix.com

Le Pôle d'Enseignement Supérieur DIRECTION D’ENSEMBLES VOCAUX - Pôle Sup'93 – propose une formation de 3 ans, conduisant à l'obtention du Diplôme National Supérieur Professionnel de Musicien (DNSPM) et de la licence « Arts, mention Musique » en partenariat avec l'Université Paris 8. Direction Catherine Simonpietri. En partenariat avec l’Ensemble vocal SEQUENZA 9.3 www.sequenza93.org. Concours d’entrée 2012. Date limite de candidature : 4 février 2012. www.polesup93.fr

Les Assises nationales sur les pratiques, l’éducation et les enseignements artistiques organisées par le CANOPÉEA se sont déroulées les 8, 9 et 10 décembre dernier. Avec 200 participants venus de 21 régions différentes (élus, responsables d’associations et fédérations nationales, régionales ou départementales, cadres de collectivités territoriales, directeurs/trices de structures, artistes, enseignants et intervenants…), ces Assises ont permis de lancer une véritable dynamique de concertation et de réflexion de fond sur l’ensemble du champ des pratiques, de l’éducation et des enseignements artistiques. http://www.canopeea.fr

Du 15 au 17 mars - Saintes (17) Abbaye aux Dames – Quelles réalités aujourd’hui pour quelles pratiques ? Quel sens et quelle place dans l’éducation et la création ?”.
Formation imaginée en amont des 5èmes rencontres de chœurs d'enfants de Saintes, il ne s'agira pas d'aborder toutes les questions liées à l'oralité dans la pédagogie ou la création musicale, ni d'explorer l'ensemble du domaine de la chanson enfantine, mais de centrer ses interrogations sur la seule tradition orale par et pour les enfants, avec l'ambition de croiser les expériences et partager les bonnes pratiques. Public : Cette formation s’adresse aux musiciens intervenant auprès d’enfants (Dumistes, enseignants de Conservatoires…), Inspecteurs et conseillers pédagogiques en éducation musicale, animateurs et enseignants généralistes appelés à encadrer des activités musicales auprès d’enfants, artistes intéressés par le sujet, étudiants, … >> En savoir plus le programme ici

Retrouvez tous les stages de l’agence culturelle d’Alsace : http://www.formations.culture-alsace.org/fr/formation-culture-alsace/

Le plan de formation de branche répond à des besoins définis par les entreprises et permet la prise en charge sur des fonds mutualisés de stages de formation dits prioritaires. Les organisations professionnelles d’employeurs et de salariés identifient chaque année des stages pouvant être financés sur les fonds mutualisés de la formation professionnelle, dans le cadre du plan de formation de branche. Ce fonds mutualisé est détaché des financements DIF et plan de formation de l'entreprise et permet ainsi une prise en charge hors ces dispositifs. 
La liste des stages prioritaires pour le spectacle vivant pris en charge par ce fonds vient d'être publiée. En savoir PLUS

Le parcours "culture et développement durable" est le résultat d'une réflexion engagée par Trempolino et le service formation continue des Universités de Nantes, d'Angers et du Maine. Le programme de ce parcours du DIU Développement durable Appliqué propose de développer les principes et les outils du développement durable dans un projet culturel : quelles en sont les spécificités, quels sont les liens entre les thématiques de l'environnement, de l'économie et du social ? La formation se déroule de janvier 2012 à octobre 2013 avec des sessions mensuelles à Nantes de 2 à 3 jours (240h de formation au total). La formation s'adresse aux salariés, porteurs de projets, bénévoles, intermittents du spectacle.


La sixième édition de ce cycle de formation proposée par l'Observatoire des politiques culturelles de Grenoble est organisée sous forme de 5 modules répartis entre avril et novembre 2012, en France et en Europe. Les contenus sont élaborés et ajustés systématiquement en fonction des grandes évolutions sociétales et au regard des évolutions politiques, de l’actualité de la recherche et des études. Le Cycle national vise à ouvrir un espace d'expérience, de débat et de réflexion. Il permet d'aller sur le terrain à la rencontre de projets innovants, d'actualiser et d'approfondir ses connaissances, de se connecter avec d'autres responsables en France et en Europe. Le Cycle peut aussi amorcer ou accompagner une reconversion professionnelle en s’appuyant sur le réseau de l'Observatoire.

En novembre, le Centre national du Théâtre pose son regard sur les apprentis comédiens, avec 4 projections-rencontres dans le cadre du Mois du Film documentaire : Comment devient-on comédien ? Et d'ailleurs c'est quoi être comédien ?

Le service d'aide à l'intégration de personnes déficientes visuelles dans les lieux d'enseignement de la musique (SIDVEM) met en place une formation d'Initiation au braille musical, de novembre 2011 à février 2012, à Paris. Afin de pouvoir accompagner la pratique musicale des personnes déficientes visuelles, cette formation a pour objectif de rendre capable de lire une partition en braille et d'accompagner un élève non-voyant dans son déchiffrage. Proposant une sensibilisation à la pédagogie musicale spécialisée, elle se compose de cinq séances d'initiation au braille musical : les 2 et 16 décembre 2011 et les 6 janvier, 20 janvier, 10 février 2012. Elle s'adresse à des professeurs de musique voyants. Pour les professionnels n'ayant pas des notions de braille littéraire, deux séances préparatoires d'initiation au braille littéraire sont prévues, les 4 et 18 novembre.